As crianças também aprendem quando brincam.
Os jogos de computador são uma fonte de prazer, mas também de aprendizagem.
É muito importante que os pais e professores conheçam os jogos que as crianças preferem e que tentem compreender que tipo de competências e de aprendizagens são propiciadas por esses jogos.
Para os adultos compreenderem o fascínio que os jogos exercem sobre as crianças, é importante observá-las enquanto jogam, conversar com elas, pedir-lhe para explicarem o funcionamento de determinados jogos ou mesmo "arregaçar as mangas" e experimentar jogar.
À medida que os adultos forem entrando no mundo dos jogos de computador, maior facilidade terão em chamar a atenção das crianças para determinados pormenores que, por vezes, lhes escapam e, mesmo, em propor-lhes experiências com jogos novos alargando, assim, o seu leque de interesses.
No computador Magalhães há vários programas que as crianças podem utilizar para jogar e aprender. Existem vários jogos de carácter essencialmente lúdico, destinados sobretudo a crianças mais novas.
Na Caixa Mágica
Supertux – jogo de destreza
Aprender - conjunto de programas educativos
No Windows
Childsplay - jogos vários
Jogos de Cartas
No Magic Desktop
Easy Learning - exercícios de cálculo e de ortografia
Gamepad - colecção de jogos
Detective Bob – jogos para detectar diferenças
Puzzle King – jogos de construção de puzzles
Find a Match – jogos para encontrar semelhanças ou pares correspondentes.
Através da ligação à Internet amplia-se a possibilidade de contacto com jogos e sítios educativos.
Nos “Favoritos” do Magalhães existe a ligação para alguns sítios pré-definidos, podendo os pais permitir o acesso a muitos outros sítios cujas informações e recursos considerem relevantes.
Aqui ficam os links para dois sítios portugueses onde encontra listas de espaços da internet destinados a crianças com jogos e outras actividades que pais e professores poderão analisar.
Para aceder clique sobre os mesmos.
Para os mais pequenos
Sobretudo as crianças do 1º ciclo um pouco mais velhas (a partir dos 8 anos), podem começar a envolver-se na concepção dos seus próprios jogos e produções multimédia.
Actualmente, existem ferramentas concebidas para serem utilizadas pelas crianças, as quais permitem, de forma simples, intuitiva e criativa, construir as suas próprias produções multimédia.
É o caso do Scratch, concebido para ser utilizado por crianças destas idades e que possibilita a criação de histórias interactivas, animações, simulações, jogos e músicas, permitindo ainda a partilha dessas criações na Web.
Pode obter mais informação sobre este software aqui ![]()